多年来，英国主流学校的平均班级规模一直在急剧增加.
2020年，这一数字达到了19年来的最高水平，平均每班人数达到22人. 中学的平均学生人数增加了2%，达到986人，这也反映了这一增长. 学校不一定有足够的资源和资金来满足不断扩大的班级规模, 因此，上升的数字可能会对学生的教育质量产生负面影响. 许多家长可能会问，这种增长对他们的孩子有什么意义，对他们的教育有什么影响. 这就是为什么72779太阳集团游戏-appleappstore72779太阳集团游戏排行榜-72779太阳集团游戏澳门科技有限公司以能够提供小型课程而自豪, 为所有学生提供个人和支持性的学习环境，因为以下讨论的证明好处:
定制类
小班授课, 老师有时间和能力来满足个别学生，确保没有人掉队或努力跟上内容. 在一个超过25名学生的班级里, 科学证明，这位老师的教学水平是中下水平, 这意味着任何一方的学生都无法发挥他们的最大潜力. 站在小班前面的老师有能力了解每一个学生, 反过来, 允许他们对他们进行个体评估，分析他们的学习方式, 进一步加强学习. 教师也有更多的时间提供个性化的反馈, 确保一个持续的沟通循环，让学生承认从改进和发展的领域.
更好的学习成绩
在东欧进行的一项研究发现，班级规模与更高的数学学业成绩有关, 物理, 化学, 和地球科学, 以及更大的数学乐趣. 由于学生的参与度和参与度更高，个性化和开放的环境被普遍期望确保更高水平的学习成绩.
全国英语教师委员会证实了这一说法:“总体而言, 研究表明，小班的学生在所有科目和所有评估中都比大班的同龄人表现得更好. 小班授课, 学生往往在内容知识上领先一到两个月, 他们在标准化评估中得分更高。”
更安静，更专注的课程
自然, 一个班级的学生人数和总体噪音水平之间有直接的联系. 这就导致老师需要降低这些噪音水平来创造一个有效的学习空间, 哪些经常会占用教学时间. 通过增加学生的数量, 这也增加了课堂上的干扰, 常常导致注意力不集中. 班级里的学生少了, 它为参与讨论和表达个人意见创造了一个更开放、更轻松的环境. 这不仅有助于学生在关键的成长时期增强他们的信心, 但它也有助于丰富学习环境.
72779太阳集团游戏-appleappstore72779太阳集团游戏排行榜-72779太阳集团游戏澳门科技有限公司的小班授课
72779太阳集团游戏-appleappstore72779太阳集团游戏排行榜-72779太阳集团游戏澳门科技有限公司的班级规模小且个性化, 有时1:1，以确保所有的学生充分发挥他们的潜力，由于上述几点. 每班人数不超过8人，平均每班人数为3人, 这与不断增长的英国平均年龄(22岁)形成鲜明对比. 在学生的教育旅程的各个阶段，老师都是支持他们的, 通过仔细的询问, 定期评估, 和跟进. 这使学生能够指导他们的学习重点，并确定需要改进的领域. 如果您想了解更多关于72779太阳集团游戏-appleappstore72779太阳集团游戏排行榜-72779太阳集团游戏澳门科技有限公司量身定制的教学风格，请联系 info@soso234.com
